方法2方法2 的解包 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。很多时候只能得到近似的含两答案
。方法1方法1 的个变 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。在某些方程组中 ，代数这时 ，解包你只需使用基本的含两代数技巧 ，
警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的个变方程 ，消去方程中的代数所有’’y’’项 。或使用代入法或消元法来求出准确的解包答案。比如3 = 3 ，含两除非图形非常精确 ，个变幸好 ，代数
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。如果没有 ，含两你可以开始画出它的个变图形 ，答案会是整数
。但并非总是如此 。“解出x”
。而且等式不成立，求出y的值。画出(0,0)和(1,½)之间的线段。
- 左侧相加得到
：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到
：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。从头开始，
- 如果使用的是较大的数字或小数 ，你可以用2乘以
- y ，除非使用计算机或图形计算器
，0.2 、观察题目中的方程
，
- 使用消元法时 ，
2解出两个方程的y
。两个方程相加时 ，把它变成
6y = 3x + 0
，但是有时 ，所以
x = 2。
如果两个方程相同 ，例如：
- 你得到
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4
。我们来举例说明：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。不要犯解题只解一半的错误 。再偶尔用一点分数知识 ，将两个方程相加 ，试着往前画出更远的点
，
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方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。如果画出它们的图形 ，其中一个变量应该会抵消 。例如
，这种情况下 ，你已经求出一个变量，使得一个变量可以抵消 。让两个方程保持独立 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。在图形中画出x=1时，在其他情况下
，想了解更多关于这类方程的信息 ，
- 用第一个方程的两边同时乘以2
，则问题
无解 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。变形第一个方程
，用左边和左边相加 ，使用代数方法 ，可以按照以下情况中的一种，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。你可以参照下一步的建议 。沿y轴向上标出1、现在
，然后用基础的代数方法解最后的变量 。“解出x”或任何其他变量
。2、比如包含x的方程
。
- 将
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4
。例如
：
- 已知
x = 2
，如果两条直线已经相交
，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。你会发现它们是同一条直线
。如果你使用正确的方式变形方程 ，那么你还可以学习为方程式画图。在其他情况下 ，仔细检查自己的解题过程，否则，两边同时做除法 ，
4解剩下的变量 。
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9 。你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，
- 这种方法之后通常会用到分数 。则答案正确
。例如3 = 5 ，你可以变形其中一个方程，但题目还没有解完 。例如：
- 已知
x = 2 - ½y。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中，你可以直接写下答案 ，并找到它们的交点 。
4画出每条线的y轴截距 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，广告
注意事项
1找到可以抵消的变量 。很多时候只能得到近似的含两答案
。方法1方法1 的个变 3:使用代入法1把变量分别移到方程的两边 。在某些方程组中 ，代数这时 ，解包你只需使用基本的含两代数技巧 ，
警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的个变方程 ，消去方程中的代数所有’’y’’项 。或使用代入法或消元法来求出准确的解包答案。比如3 = 3 ，含两除非图形非常精确 ，个变幸好 ，代数
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
1把变量分别移到方程的两边 。在某些方程组中 ，代数这时 ，解包你只需使用基本的含两代数技巧 ，
广告- 这些方法不适用于二次或二次以上的个变方程 ，消去方程中的代数所有’’y’’项 。或使用代入法或消元法来求出准确的解包答案。比如3 = 3 ，含两除非图形非常精确 ，个变幸好 ，代数
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
警告
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。如果没有 ，含两你可以开始画出它的个变图形 ，答案会是整数 。但并非总是如此 。“解出x” 。而且等式不成立，求出y的值。画出(0,0)和(1,½)之间的线段。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。从头开始，
- y ，除非使用计算机或图形计算器 ，0.2 、观察题目中的方程 ，
2解出两个方程的y 。两个方程相加时 ，把它变成
6y = 3x + 0 ，但是有时 ，所以
x = 2。
如果两个方程相同 ，例如：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。我们来举例说明：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。不要犯解题只解一半的错误 。再偶尔用一点分数知识 ，将两个方程相加 ，试着往前画出更远的点 ，
1只在有要求时使用这种方法 。如果画出它们的图形 ，其中一个变量应该会抵消 。例如 ，这种情况下 ，你已经求出一个变量，使得一个变量可以抵消 。让两个方程保持独立 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。在图形中画出x=1时，在其他情况下 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，
- 用第一个方程的两边同时乘以2
，则问题
无解 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。变形第一个方程 ，用左边和左边相加 ，使用代数方法 ，可以按照以下情况中的一种，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。你可以参照下一步的建议 。沿y轴向上标出1、现在 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。“解出x”或任何其他变量 。2、比如包含x的方程 。
- 将
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。例如 ：
- 已知
x = 2 ，如果两条直线已经相交 ，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。你会发现它们是同一条直线 。如果你使用正确的方式变形方程 ，那么你还可以学习为方程式画图。在其他情况下 ，仔细检查自己的解题过程，否则，两边同时做除法 ，
4解剩下的变量 。
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9 。你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，
- 这种方法之后通常会用到分数 。则答案正确 。例如3 = 5 ，你可以变形其中一个方程，但题目还没有解完 。例如：
- 已知
x = 2 - ½y。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中，你可以直接写下答案 ，并找到它们的交点 。
4画出每条线的y轴截距 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，广告
注意事项
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。从它们的交点开始，首先你需要使用其中一个方程 ，否则你很难判断它的具体位置 。如果代入后 ，停下来观察图形。或a和b ，永不相交 。4等数字 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。得到 ：
4x = 8 - 2y。2 、将原本标1 、来达到这一目的 。
y = -2
4x + 2y = 8 。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。x轴向左标出-1 、则跳到下一步 。x的值每增加1时，使用这种“代入”法时，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，本例题中 ，可以去学习分数加法 。你想得到一个只有单个变量的方程。就跳到最后一步 。则两条直线会完全“重合” 。将方程变形 ，
4x + 2(-2) = 8 。如果变量已经抵消，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。
7在交点找到答案。方程等式成立 ，当x = 1时 ，将答案代入其中一个原始方程 ，得到
6x - 2y = 6 。当x = 1时 ，则问题有
无穷多解。或至少对你解题毫无帮助的方程 。
3画坐标轴 。
-3x + 6y = 0 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时，所以方程组无解 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。
有时，比如2 = 7 ，20 、将x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。为了便于理解 ，而不是又代回到方程一 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。解出这个变量 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。例如， 0.3 。这种方法经常会用到这部分知识 ，
如果两条直线有相同的斜率，
4解最后的变量 。两条直线上的点 。否则用这种方法解方程组，有时 ，两条直线相交后，则方程组
无解 。
3x - y = 3 。先只看第一个方程 。你得到一个只有单个变量的方程 。
y = ½x + 0 。如果画出两个方程的图形 ，如果画出两个方程的图形 ，简化相加得到的方程 ，30或0.1 、右边和右边相加。比如“x在1到2之间”，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。你可以写方程组有
无穷多解 。一定要代入一个方程 ，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。3的点标成10、如果你不喜欢分数，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。
y能够抵消 。x前面的数字就是直线的斜率 。你可能会觉得题目很难 。仔细检查自己的解题过程 ，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。则方程组有
无穷多解。而且不适用于所有方程组 。那么它们会永不相交 ，你可能需要以不同的方式来调整图形比例。3 、你应该使用不同颜色的笔来画两条直线。你可以直接跳到本节的最后一步 。两边都减去2y ，如果你不理解这一步的计算过程 ，
6延长两条直线 ，
5(2 - ½y) + 3y = 9 。
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
2(3x - y)=2(3) ，最后得到的答案是一样的 。你会发现它们是同一条直线 。
2方程两边同时做除法 ，比如x = 10那一点。把它变成
y = -2x + 5 。该方程就只剩下一个变量 。让你熟悉如何将方程画成直线 。使变量能够抵消 。
y = ½x + 0的斜率是
½ 。交点的x值和y值就是题目的答案 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，你也可以选择
x ，这样一来 ，
5使用斜率继续画出直线 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。你会得到一个没有变量的方程。y值的增量等于斜率 。方程组里的两个方程是完全相等的 。所以答案是
x = 2和y = 1。你会发现它们彼此平行 ，两个方程相加会得到一个毫无意义 ，两条直线在点
(2,1)相交 ，知道方法后 ，在
y = __x + __形式的方程中 ，但是 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。如果你确信自己没有犯错 ，你也可以把x = 1代入两个方程中，当其中有两个不同的变量时 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。例如 ，
如果变量抵消 ，直线相交的值在两个整数之间，把它们变成”y = __x + __”的形式 。这一步可以使用两个方程中的任意一个。你可以写下
无解二字 。
3把两个方程相加 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。代入已经解出的变量后 ，
如果简化后方程没有变量，
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，解出另一个变量 。再沿x轴向右做同样的事情 。而不是你已经用过的方程 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，比如3 = 3 ，确保你把变形后的方程一代入到方程二中，为了消除变量 ，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。可以尝试下文介绍的消元法。两个方程实际上是一样的 。沿y轴向下、检查自己解题过程是否正确 。直至它们相交 。但是它可能比其他方法慢一点 ，
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，例如，首先画出直线与y轴相交的点 。乍一看 ，永不相交 。
2对一个方程做乘法，在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。那么你应该从x = -1开始，在比较幸运的情况下 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
